Una de las preguntas más comunes de las nuevas mamás es ¿Qué artículos debo llevar en la pañalera? La lista de artículos dependerá por supuesto del lugar al que se planee salir, el tiempo que se permanecerá fuera, la edad del bebé y nuestras necesidades como papás. Es sumamente importante que pensemos en que estaremos cargando este bolso por mucho tiempo, por lo que una elección adecuada de los artículos que contendrá es primordial. Pero antes de hablar sobre la lista de artículos, hablaremos de la pañalera ideal. En el mercado encontramos una gran variedad de pañaleras de todos tamaños, colores y diseños. Si aún no tienes la tuya, te recomendamos que leas con atención las características de la pañalera ideal:
¿Tu pañalera cumple con estas características? Si no es así o estás buscando una, te invitamos a conocer las dos opciones que Eco Mamá y Bebé tiene para ti, dando click en cualquiera de las siguientes imágenes. Ahora bien, pasemos al listado de artículos necesarios. Recuerda que la lista de artículos que debe contener la pañalera en general suele aplicar para todos los casos, aunque con un poco de tiempo y experiencia, lograrás encontrar la cantidad ideal de artículos que tú y tu bebé necesitan. De manera general, los bebés de 0 a 6 meses suelen requerir más pañales, cambios de ropa y biberones (en caso de que no amamantes), mientras que para los bebés mayores la prioridad suelen ser los alimentos como papillas, fruta, jugos, sopas, etc. Artículos para la pañaleraLo imprescindible Lo secundario
Espero te haya gustado esta entrada. Cuéntanos cuáles son los artículos básicos en tu pañalera y que otros artículos acostumbras cargar que no se encuentran en este listado. Tu opinión y consejos son muy importantes.
Si te gustó alguno de los productos de este listado, puedes hacer tu pedido aquí o puedes pedir más información al correo de [email protected] ¡Nos leemos pronto!
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La crianza de los bebés alrededor del mundo: mamantin-huahuantin. Las culturas andinas - Parte I8/3/2013 Esta es la primera entrega de una serie a la que decidí nombrar "La crianza de los bebés alrededor del mundo". Para inaugurar esta serie pensé en escribir sobre los Incas, una de mis culturas favoritas, sin embargo, decidí extender mi búsqueda y hablar sobre la crianza de los niños en los pueblos de los Andes, incorporando información de la época prehispánica y moderna. India Pastora pariendo Mamantin-huahuantin (wawantin) es una expresión en kichwa (quechua) que alude al vínculo de inseparabilidad entre la madre y su hijo (1). Desde la visión moderna, esta expresión podría describir a la perfección ese sentimiento, esa fuerza intangible que nos une permanentemente a nuestros hijos. Sin embargo, algunos relatos antiguos podrían hacernos creer que las mujeres incas fueron madres poco amorosas. El Inca Garcilaso de la Vega fue un historiador Peruano que describió en su obra Comentarios Reales de los Incas varios aspectos de la crianza de los bebés y niños incas. De acuerdo al Capítulo XII de su obra, los niños eran criados sin "regalo" alguno, es decir, sin comodidades. Tan pronto nacía el bebé, era bañado con agua fría, se le envolvía en mantas, que inmovilizaban sus brazos por tres meses. Cada mañana que era envuelto, se le bañaba con agua fría. El gesto más amoroso que tenía la madre con su hijo era tomar agua fría en su boca y lavarle todo el cuerpo, con excepción de la cabeza, esto era para acostumbrarlos al frío. Los bebés siempre estaban en sus cunas, mismas que eran en palabras de Garcilaso de la Vega "un banquillo mal aliñado de cuatro pies, con un pie más corto que el otro para que pudiera mecerse". Los niños eran acostados en una red gruesa en donde era envuelto y atado a la cuna para que no se cayera. Las madres no abrazaban a sus bebés debido a que tenían la creencia que eso los haría llorones y que eso los haría querer estar siempre en brazos no en la cuna. Cuando daba pecho, la madre se recostaba sobre el niño acercándole el seno para que se alimentara. Los bebés solo tomaban leche tres veces al día: por la mañana, al mediodía y en la tarde; el alimento les era negado a pesar de que lloraran. Los niños solían estar sucios de vómito y excremento. La madre alimentaba exclusivamente con leche materna a su hijo. Cuando llegaba el tiempo de sacar a los niños de la cuna, eran puestos en hoyos en la tierra que les llegaban a altura del pecho y se les vestía con ropa vieja. Los niños se entretenían con juguetes que eran puestos dentro del hoyo. Se evitaba en todo momento abrazar a los niños. Cuando los bebés comenzaban a gatear, se acercaban gateando a su madre para tomar pecho, en el suelo y en posición de rodillas, cuando el bebé quería alimentarse del otro pecho de la madre, era enseñado a rodear a la madre y tomarlo para así evitar que la madre tomara al niño en brazos. Las madres tampoco se prodigaban de atenciones. Una vez que habían parido, iban al arroyo y se bañaban con su hijo. Inmediatamente regresan a las labores cotidianas, como si nunca hubieran parido. El parto no era asistido, ya que de acuerdo a la narración, no había parteras y "si alguna hacía oficio de partera, más era hechicera que partera". El proceso de la crianza era igual para madres ricas y pobres. ¿Qué te ha parecido esta primer entrega? En la siguiente publicación continuaremos describiendo otros aspectos de la crianza de los bebés en la región de Los Andes. Comparte tu opinión sobre la crianza de bebés por los antiguos Incas. ¿Te parece que era fácil ser madre en aquellos tiempos? ¡Nos leemos pronto! Lecturas complementarias.
1. Vocabulario de la Lengva General de todo el Perv llamada Lengva Qquichua o del Inca. Lima, imprenta de Francisco del Canto,1608. Disponible en http://es.scribd.com/doc/21648650/vocabvlario-quechua-holguin Garcilaso de la Vega. 1609. Comentario Reales de los Incas. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/14659195/Inca-Garcilaso-de-La-Vega-Comentarios-Reales-Obra-Completa Un relato conmovedor inspirado en la información de Garcilaso de la Vega: http://www.resonancias.org/content/read/610/ |
Acerca de míSoy Eréndira, una mamá y bióloga marina preocupada por el medio ambiente y la crianza responsable. Categorías
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